第10章：中国象棋的学习方法（概述）
学习象棋的方法主要有四点：就是 知、会、理解、创造。
知
所谓的知，并不只是学会要怎麼样移动棋子，知道要什麼叫做【马卒胜双仕】之类 的棋步，而是应该以掌握基本知识为主，再由浅到深的开始学习如何捉子，保子；而在熟悉了捉子跟保子的技巧 之后，再进入做杀跟解杀的层面，一步一部有层次的学起，直到可以融会贯通。同时使用多种兵种进攻，因为 象棋是活的，所以在每一步下著之前，都要用很清晰的态度去观察整个棋局，而有层次的学习整体的进攻跟防 守，对於预期对手心理也有很大的帮助。
会
所谓的会就是把所学习到的知识，应用在每一步棋或每一棋局上，来收到 实际的成效。例如在棋局中，当我方剩下一将一车，而对方有两相一仕一帅时，要怎麼要利用己方的棋子攻势 ，先捉死一仕，在顺势破其双相，最后再以车杀孤帅的棋步，巧妙地击败对方。这样在实际操作的时候， 这一 个棋步就算是真正的变成自己的基本知识之一，而在《会》 项目的最高峰便是纯熟，而为了使自己能够达到这个目 标，充分且频繁的练习是不可以缺少的，即使背了再多的棋谱，而连一次真正对对手下棋的经验也没有，即使你 有再好的记忆力来背所有的棋谱，只要对方一个变化，就会让你不知所措.这种只会看棋谱下棋的人， 充其量也只是个会看棋谱的人罢了，因为他们根本不懂这些棋步的意义，又怎麼能要求他们把这些知识转呈自 己的一份力量，再进而用这个技巧去取胜呢?
理解
理解再象棋中是很重要的，是能够掌握关键，察觉变化的一种活动. 而要能够掌握关键并且察觉变化的能力就建立在前两项的〈知〉与〈会〉上面..下棋是一种偏重脑力思考的活动，必 须要理解整个棋步是如何运作的，才能够在接下来的布局当中，巧妙的引对手入陷阱，或是破除对手的布局.与 其说一个善於下棋的人，他了解棋艺知识的多寡，倒不如说是他计算每一步棋路的思考多少;与其说他善於攻守 ，倒不如说他善於理解整个棋局的变化.善於思考和推测对手下一步的人，往往在棋局上面会有较好的表现.当 然专注力是很重要的，能够把全副精神都放在一个棋子上面，仔仔细细的去考虑下一步该怎麼走，然后对方会 怎麼应对，而这一步所下的棋，对之后的整个布局又会有什麼样的影响?理解越深的人，专注力就越强，对棋局 的考虑也深，再对奕的时候也就能够掌握住关键点.
创造
这一点在象棋的世界里尤其重要，很多人已经掌握了[知][会][理解]三个大项目，跟别人在下棋的时候也都可以掌 握到关键的地方来攻击或反击，但是也只限於在棋谱或是他所见过的棋步之上，也就是在处理棋步的问题的时 候，也只是搜寻脑里面的棋步，看看有没有是恰巧可以使用的，再加以代入罢了，只是不断的重复模仿跟抄袭， 这样的棋局也只能称是"影子棋局".要创造，则必须要自己独立钻研。
1.技术演练：
自学象棋的基本方法就是象棋的技术演练，例如用少数的棋子，用自己思考呢模式来想， 排成一个残局来演练，也不需要翻看棋谱或是请教他人，再第一次的练习当中先想想看这种棋路应该要怎麼样去走，多多尝试之后，找出最快跟最直接的破解方法，在对照棋谱看看有什麼出入.思考自己的想法跟棋谱的差异在哪理，在了解之后再继续排下一个局面来演练。
2.残局解析：
练习解析残局，应该从棋谱中的简易和，杀残局开始，然后再进去其他较深的残局，因为这是近一步的演练，所以想要直接就进入高阶的残局是不可球的，一步一步的慢慢进阶，并且在学习解析的过程中找到自己思考的盲点，深入了解，一有错误就马上思考，有出入就检查。
3.对局：
这是学棋的主要实践，没有这一步，所有的技巧跟练习就都没有应用的机会，也不能练好棋.实战跟练习的时候是不相同的，因为除了对局时候的紧张赶， 对手的下一步棋会怎麼出也不容易预测到，再自己的棋跟对方的棋之中，都要仔细的思考这些棋步对以后的影响。
4.复局(复盘)：
再对局完毕之后，再重新排一次棋，把刚刚所走过的棋步重新再演练一次，在藉由一个旁观者的眼光来看当时的棋步，是过於急躁，还是思虑不周，并藉由检讨这个部分来达到反省的目的.有的是跟对手一起复局，有的则是自己复局，并且详细的纪录自己的心得跟著法，一起记载，以作为这一盘棋之总结
5.观摩：
观察别人的对局实战其实重点并不在於谁胜谁负，而是观察每一个回合跟回合之间双方的走动跟著法.看看其变化和得失.在观摩之后再自行复局，加上自己当时的想法，看看是不是有更好或是需要改进的地方。
6.打谱：
就是参考棋谱，从浅入深，从少的部分开始掌握重点，没有把握好的部份就不能停止，直到真正的了解了每一段每一段的内容，在慢慢的进到下一个阶段.重点在於看作者对於棋局的研判跟见解，把重要的想法纪录下来，并激发你的灵感去发挥新的棋步。
