微格教学平台软件是一款专为教师技能培训和学习设计的手机应用程序,旨在通过现代化的技术手段提升教师的教学能力。该平台汇集了丰富的优秀教学案例,涵盖了多个学科和教学场景,帮助教师进行深入的课题研究和实践。用户可以通过平台观看详细的教学视频,学习先进的教学方法和技巧,同时还能展示自己的教学作品,与其他教师进行交流与分享。微格教学平台不仅适用于师范生和在职教师,也为教育研究者提供了宝贵的研究素材。通过这一平台,教师能够在短时间内进行高效的课堂教学实践,并通过录像回放进行自我反思和改进。欢迎有需要的朋友到绿色资源网下载使用,开启您的教学技能提升之旅!
微格教学起源于20世纪60年代初期,是由美国斯坦福大学艾伦(D.Allen)教授等人创立的一种利用现代视听设备(摄像机、录像机等),对师范生或在职教师进行课堂教学技能培训的一种方法。微格教学是一个有控制的实践研究系统,它通过对课堂上的教学行为进行分解,使学习者有可能集中解决某一特定的教学行为,或在有控制的条件下进行学习。它是建筑在控制论、还原论和现代技术基础上,系统训练教师教学技能的理论和方法。它使得教育家能够像科学家剖析分子那样来研究复杂的教育现象。微格教学的核心在于将复杂的教学过程分解为多个可操作的小单元,帮助教师逐步掌握各项教学技能。通过这种系统化的训练,教师能够在实际教学中更加自信和高效,从而提升整体教学质量。
1.微格教学指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5-20分钟),尝试小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,供课后再进行分析。这种短时间的教学实践能够让教师专注于某一特定的教学技能,并通过录像回放进行自我评估和改进。
2.利用现代化教学技术手段来培训师范生和在职教师教学技能的系统方法。微格教学平台通过整合先进的教学技术,如视频录制、在线分析和反馈系统,帮助教师在实际教学中不断优化自己的教学方法。
3.微格教学实际上是提供一个练习环境,使日常复杂的课堂教学得以精简,并能使练习者获得大量的反馈意见。通过这种模拟教学环境,教师可以在不受外界干扰的情况下进行教学实践,并通过平台提供的反馈进行针对性改进。
4.所以微格教学也可以被称为“微观教学”或“小型教学”。这种教学方法强调对教学过程的细致分析和精确控制,帮助教师在教学实践中逐步提升自己的教学水平。
5.这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。通过微格教学平台,新教师能够在短时间内掌握基本的教学技能,并通过不断的实践和反馈,逐步成长为一名优秀的教师。
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