游戏详情

运城市安全教育平台

运城市安全教育平台

  • 类型:教育学习
  • 大小:20.9MB
  • 平台:android
  • 时间:2026-01-31 23:41:42

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游戏简介

运城市安全教育平台这款手机教育学习应用专门为运城市学校学生设计,着重于安全教育,将学生的安全成长和自我安全意识放在首要位置。应用充分融合了学校安全教育平台的优良特点,在普及和完善学校安全教育知识方面发挥着重要作用。其流程控制精准有效,旨在解决运城市中小学生在安全知识普及中所面临的各种问题和难题。

软件教程

运城市安全教育平台使用方法

一、如何完成老师布置的作业?

第一步:登录平台后,点击导航中的“我的作业”进入,老师布置的所有作业都在这里显示;

运城市安全教育平台如何完成老师布置的作业1

第二步:每个作业类别后面括号中的数字,表示老师已布置你还未完成的作业数,点击作业进入完成即可。完成之后相应的状态即会显示为完成。

运城市安全教育平台如何完成老师布置的作业2

备注:1、如果老师说布置了作业,但你没有收到,请与老师确认你帐号是否在老师班级中。(可以请班主任老师登录自己帐号,在查看学生中查看是否能够看到你的姓名及帐号)

如果老师说布置了作业,你和同学都没有收到作业,表示你们跟老师的班级不对应,要尽早跟老师反应相关情况,请老师让学校负责老师核实调整。

二、如何参加安全活动/专题?

第一步:登录平台后,点击导航中的“我的作业”进入;

第二步:选择“安全活动”或“专题学习”,包含寒、暑假安全活动及定期开展的其他专题活动,都会在这里显示,选择完成即可。

备注:技能训练作业无完成时间限制,但是一些专题学习是有时间限制的,务必在规定时间内抓紧完成。 

运城市安全教育平台如何参加安全活动/专题

三、如何巩固学习老师教过的安全课程知识?

第一步:登录平台后,点击导航中的“课程中心”进入;

第二步:根据自己的需要,选择相应的课程,点击进行“马上去学习”即可;

运城市安全教育平台如何巩固学习老师教过的安全课程知识

四、如何修改个人基本资料?

登录后,点击页面右上角的“我的资料”进入个人中心,点击修改密码。

运城市安全教育平台如何修改个人基本资料

备注:如果你忘记了帐号密码,可以联系班主任老师,在查看学生帐号中核对,并可对密码进行重置。或关注微信公众号“学生安全教育平台”

运城市安全教育平台中小学生交通安全科普

行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道。

通过有交通信号控制的人行道,应做到红灯停,绿灯行;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意来往车辆,不准追逐、奔跑。

没有行人横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿,有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道。

不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

不要在道路上玩耍、坐卧或进行其他妨碍交通的行为。

不要进入高速公路、高架道路或者有人行隔离设施的机动车专用道。

不满12周岁的孩子不能在道路上骑车,不满16周岁不能在道路上骑电动车。

骑车时要集中精神,谨慎骑车。

不打伞骑车,不脱手骑车,不骑车带人,不骑“病”车,不骑快车,不与机动车抢道,不平行骑车,不在恶劣天气骑车。

骑车转弯要减速慢行,向后了望,伸手示意。

掌握不同天气的骑车特点,做到:“顺风不骑快车,逆风不低头猛踏,雾天控制车速,冰雪天把稳龙头,雨天防止行人乱穿。

不要在禁行道路、路段或机动车道内骑车。

骑车时不要牵引车辆或被其他车辆牵引。

维护乘车秩序,不争先恐后。

乘公共汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手。

头、手等身体部位不能伸出窗外,管好身边物品,防止扒窃。

乘坐二轮摩托车必须头戴安全头盔,不准倒坐和侧坐。

乘高速汽车要系安全带,不乘超载车。

过铁路要做到一停二看三通过,不穿越封闭的铁路道口。

遇到交通事故,及时报警,求助“122”。

更新日志

v1.9.2

修复bug

软件功能

应用简单易用

该平台的应用界面友好,可以轻松上手,无需复杂的操作即可进行使用;

提供丰富的安全教育资源

中小学生安全教育平台提供多种类型的安全教育资源,如可视化PPT、安全漫画和配套视频、通俗易懂的安全知识等;

配备在线交流功能

该平台具备线上互动交流功能,旨在鼓励孩子们自由交流、分享安全心得与体验,并能够向教师、开发者提出相关的问题;

实现网络互动

使用该平台,学生可以获得网上社区支持,通过团队合作来共享知识并解决问题。同时,通过网上考试和测验等方式,检验学生是否掌握了安全教育知识;

版本号:v1.9.2 显示全部

应用信息

  • 包名:com.jzzs.ParentsHelper
  • MD5值:BD84C74DA0006B0B6282BA9FDF612710

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